Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase: Exposición sobre temas diversos


• Explicación del objetivo de la clase: Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos y paralingüísticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los temas que los alumnos desean exponer.


• Elección de los temas a exponer de manera democrática.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de una temática a cada grupo.

Sesión 2:

• Investigación sobre la temática asignada por cada grupo.


• Búsqueda de información en diferentes medios (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Elaboración de una lista de puntos clave sobre el tema investigado.


• Identificación de recursos expresivos y paralingüísticos relacionados con la temática.

Sesión 3:

• Diseño de la presentación oral: estructura, introducción, desarrollo y conclusión.


• Práctica de la exposición oral en grupo.


• Retroalimentación entre los compañeros y el docente sobre la forma de expresarse, los recursos utilizados y la claridad del mensaje.


• Ajustes necesarios para mejorar la exposición.

Sesión 4:

• Ensayo general de las exposiciones orales.


• Evaluación y corrección de aspectos a mejorar.


• Preparación de apoyos visuales (carteles, presentaciones en PowerPoint, etc.).


• Ensayo final.

Sesión 5:

• Presentación de las exposiciones orales ante la comunidad educativa.


• Evaluación de las ex