Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: 1º de Secundaria
Objetivo (PDA): Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos conozcan e identifiquen los elementos de los textos científicos para producirlos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los textos de divulgación científica.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y fomentar la observación y análisis de las características presentes en ellos.

Fase de Desarrollo:

• Explicar las características de los textos de divulgación científica: uso de un lenguaje claro y preciso, presentación de datos y evidencia científica, estructura organizada, entre otros.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica y guiar a los alumnos para identificar las características presentes en él.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deben buscar y traer un texto de divulgación científica para analizar en la siguiente sesión.

Fase de Cierre:

• Resumir las características identificadas en los textos de divulgación científica y reforzar su importancia.


• Asignar la tarea de elaborar un texto de divulgación científica sobre un tema de interés para los alumnos.


• Recordar el objetivo de la clase y despedir a los alumnos.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Revisar las tareas asignadas y verificar si los alumnos trajeron un texto de divulgación científica pa