Procesos técnicos
Systec- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: El alumno no identifica o conoce los procesos técnicos en los diferentes sistemas técnicos en su comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se entregará a los alumnos al inicio de la primera sesión para evaluar su nivel de conocimiento sobre los procesos técnicos y su relación con la sociedad.
Observación participante: El docente realizará observaciones durante las sesiones para evaluar la participación activa de los alumnos, su capacidad de análisis y su contribución al aprendizaje servicio.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de su aplicación en la clase.
- Planteamiento de la problemática: El desconocimiento de los procesos técnicos en la comunidad.
Desarrollo:
- Realización del cuestionario de conocimientos previos.
- Exposición del docente sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Análisis de ejemplos de cada sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Discusión en grupos p