La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética de 1º de Secundaria: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática Interdisciplinar: Los alumnos presentan problemas de disciplina escolar y el manejo de emociones.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen ambientes de paz y respeto.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Proporcionar recursos como libros, internet, entre otros, para que los equipos recopilen información.


• Los equipos deberán desarrollar una presentación multimedia para compartir sus resultados.

Cierre:

• Cada equipo presentará su trabajo ante el grupo.


• Realizar una reflexión conjunta sobre lo aprendido y las implicaciones de la cultura de paz en la convivencia.


• Plantear preguntas para motivar la reflexión personal de los alumnos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar