Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Clase: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Nivel: Inicial 1º

Objetivo: Experimentar la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas y de aprender a narrar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Falta de acercamiento a la lectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática a través de una charla en la que se explique la importancia de los diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de lenguaje que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Actividad de expresión de emociones a través de dibujos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos.

Sesión 2:

• Presentación de cuentos y poemas que reflejen diferentes emociones y sentimientos.


• Lectura en voz alta de los textos por parte del docente.


• Realización de una actividad de dramatización en la que los alumnos representen las emociones y sentimientos presentes en los textos.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes formas de expresión utilizadas en la actividad.

Sesión 3:

• Organización de un taller de escritura creativa. Cada alumno deberá escribir un cuento o poema que refleje una emoción o sentimiento particular.


• El docente brindará apoyo y acompañamiento individual a los alumnos durante la realización de la activida