Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo: Crear textos breves en inglés para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema interdisciplinario: Deserción escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de creaciones literarias (cuentos, poemas, canciones, etc.) en inglés relacionados con la deserción escolar.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de creaciones literarias para investigar.


• Cada grupo debe investigar y analizar ejemplos de creaciones literarias sobre la deserción escolar en inglés.


• Los grupos deben discutir y planificar cómo crearán sus propias creaciones literarias relacionadas con la deserción escolar.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar su plan de creación literaria al resto de la clase.


• Comentar y discutir los planes de cada grupo, resaltando las ideas creativas y los recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales propuestos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de brainstorming sobre temas de interés relacionados con la deserción escolar en inglés.


• Mostrar ejemplos adicionales de creaciones literarias contemporáneas en inglés relacionadas con la deserción escolar.

Desarrollo:

• Los alumnos deben seleccionar un tema de interés relacionado c