Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de los animales de la región de pantanos en Tabasco

• Presentación de imágenes y videos de los animales de la región de pantanos en Tabasco.


• Conversación sobre los animales y sus características.


• Juego de adivinanzas relacionadas con los animales de la región.

Sesión 2: Exploración de recursos y juegos del lenguaje

• Introducción a los juegos del lenguaje como rimas, poemas, canciones, retahílas y trabalenguas.


• Ejemplos y práctica de diferentes juegos del lenguaje.


• Juego de "Caza de palabras": los alumnos deberán buscar palabras relacionadas con los animales de la región en un texto o imagen.

Sesión 3: Creación de rimas y canciones sobre los animales de la región

• Explicación de la estructura de una rima o canción.


• Guía para la creación de rimas o canciones sobre los animales de la región.


• Los alumnos trabajarán en grupos para crear sus propias rimas o canciones utilizando recursos de los lenguajes.

Sesión 4: Presentación de rimas y canciones

• Los grupos presentarán sus rimas y canciones al resto de la clase.


• Evaluación y retroalimentación por parte del docente y los compañeros.


• Juego de mímica: los alumnos deberán representar a un animal de la región utilizando movimie