Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia en el territorio.


• Introducir el problema: la deforestación sistemática en el entorno inmediato.


• Discusión en grupo sobre la problemática y sus posibles causas y consecuencias.


• Generación de preguntas de investigación relacionadas con el tema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta para investigar.


• Recopilación de información por parte de los grupos.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Análisis y discusión de los datos recolectados.


• Reflexión sobre las posibles soluciones a la problemática.


• Identificación de acciones sustentables que se pueden llevar a cabo en la localidad y en el entorno global.


• Elaboración de un plan de acción para prevenir la deforestación sistemática.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción por parte de los grupos.


• Evaluación y retroalimentación de los planes de acción.


• Discusión sobre la importancia de la valoración de la biodiversidad y la necesidad de tomar acciones sustentables.


• Reflexión personal sobre cómo cada alumno puede contribuir a la conservación de la biodiversidad.


• Cierre de la sesión y conclusiones finales.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participac