Introducción al concepto de cambios en la comunidad

GLORIA GISELA ALVAREZ
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase - Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo


Objetivo: Comprender que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo. Además, comprender el significado de la tradición del día de los muertos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al concepto de cambios en la comunidad


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las formas en las que las comunidades pueden cambiar con el paso del tiempo.

  2. Presentar imágenes de diferentes lugares, objetos, costumbres y formas de vida de distintas comunidades y discutir cómo han cambiado a lo largo del tiempo.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Cambios en los paisajes y objetos de la comunidad


Actividades:



  1. Mostrar imágenes de paisajes y objetos de la comunidad que han cambiado con el tiempo.

  2. Pedir a los alumnos que observen las imágenes y compartan cómo creen que han cambiado y por qué.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen un paisaje o un objeto de su comunidad y cómo creen que se verá en el futuro.

  4. Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar los paisajes y objetos de la comunidad para su conservación.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Cambios en las costumbres y formas de vida de la comunidad


Actividades:



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