La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Perdida de identidad cultural

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema. Presentación de la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, y elaborarán un mapa con la ubicación de cada una de ellas.

Sesión 2:

• Presentación de los mapas elaborados por los alumnos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una exposición oral sobre una lengua específica que hayan investigado y compartirán información sobre sus características básicas, como el alfabeto, los números y algunas expresiones básicas en inglés.

Sesión 3:

• Elaboración de un collage o mural que represente la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán imágenes o recortes de revistas que representen distintas lenguas y las pegarán en un collage o mural colectivo.

Sesión 4:

• Presentación y análisis del collage o mural elaborado por los alumnos.


• Actividad: Los alumnos analizarán las imágenes y recortes utilizados en el collage o mural y discutirán sobre las distintas formas de expresión presentes en cada una de ellas.

Sesión 5:

• Exposición de videos y audios sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad: Los alu