Figuras geométricas y sus características
imelda garcia
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Vincular el conocimiento de las características de los instrumentos geométricos y las fórmulas matemáticas necesarias para el trazo de las figuras geométricas.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: Figuras geométricas y sus características.
- Motivar a los alumnos señalando la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida cotidiana.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.
- Presentar diferentes figuras geométricas y sus características básicas (número de lados, vértices, ángulos, etc.).
- Proporcionar ejemplos de polígonos regulares y explicar sus características particulares.
Actividad práctica (5 minutos):
- Entregar a cada alumno un instrumento geométrico (regla, compás, escuadra, transportador, etc.).
- Pedir a los alumnos que observen su instrumento y lo describan, señalando sus características y para qué se utiliza.
Sesión 2:
Recapitulación (5 minutos):
- Repasar brevemente las características de las figuras geométricas y los polígonos regulares.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar diferentes ejemplos de polígonos regulares y explicar cómo trazarlos utilizando los instrumentos geométricos.
- Mostrar a los alumnos el paso a paso para trazar un polígono regular utiliz