Valoración de la biodiversidad en el territorio local, nacional y mundial, promoviendo acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio local, nacional y mundial, promoviendo acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: ¿Cómo podemos fomentar la valoración de la biodiversidad y promover acciones sustentables en nuestro entorno?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema a través de una situación real donde se evidencie la falta de valoración y acciones sustentables en relación a la biodiversidad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar conocimientos previos sobre el tema y generar preguntas.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y entrega de material de investigación.


• Planteamiento de la pregunta orientadora: ¿Cuáles son las formas más efectivas de valorar la biodiversidad y promover acciones sustentables?

Sesión 2 (45 minutos):

• Realización de la investigación por parte de los grupos para encontrar información sobre la biodiversidad en el territorio local, nacional y mundial, así como las acciones sustentables que se están llevando a cabo.


• Orientación y apoyo por parte del docente para asegurar que los alumnos encuentren información relevante y confiable.


• Registro de la información encontrada en un documento compartido.

Sesión 3 (45 minutos):

• Puesta en común de la información encontrada por cada grupo.


• Identificación de las acciones sustentables más relevantes y efectivas para valorar y proteger la biodiversidad.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los impactos negativos de no valorar la biodiversidad y la importancia de promove