Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo: Indagar los materiales con los que se construyen las viviendas y reconocer que se obtienen de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad: Atender al problema "No existe respeto y cuidado hacia el medio ambiente".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos cuidar el medio ambiente al construir nuestras viviendas?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente en la construcción de viviendas.


• Discusión en grupo sobre los materiales utilizados en la construcción de las viviendas y su origen en la naturaleza.


• Actividad práctica: Observar diferentes materiales de construcción (madera, ladrillos, cemento, etc.) y describir de qué recursos naturales provienen.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes imágenes de viviendas construidas con materiales reciclados.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales reciclados en la construcción de viviendas para cuidar el medio ambiente.


• Actividad práctica: Realizar maquetas de viviendas utilizando diferentes materiales reciclados.

Sesión 3:

• Realización de una visita a un área verde cercana a la escuela.


• Observación y exploración de los recursos naturales presentes en el entorno (árboles, piedras, tierra, etc.).


• Discusión en grupo sobre cómo podemos utilizar de manera