Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema del estudio de los números y fomentar la expresión oral de la sucesión numérica.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando a los alumnos una serie de imágenes con números de hasta seis cifras y preguntarles qué saben sobre los números.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los números y anotar las respuestas en el pizarrón.


3. Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer la sucesión numérica.


4. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 y entregarles tarjetas con números de hasta seis cifras.


5. Pedir a cada grupo que forme una sucesión numérica ascendente y descendente a partir del número que les fue asignado.


6. Invitar a los grupos a compartir sus sucesiones numéricas con el resto de la clase.

Sesión 2 (Exploración):
Duración: 45 minutos

Objetivo: Explorar la sucesión numérica de manera indagatoria.

Actividades:

1. Recordar el objetivo de la clase anterior y preguntar a los alumnos si han reflexionado sobre la sucesión numérica desde entonces.


2. Pedir a los alumnos que busquen en casa ejemplos de sucesiones numéricas y las compartan en clase.


3. Presentar una serie de ejemplos de sucesiones numéricas en el pizarrón y pedir a los alumnos que identifiquen el patrón o regla que sigue cada una.


4. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de crear su propia sucesión numérica con reglas específicas.


5. Invitar a las parejas a compartir sus sucesiones numéricas con el resto de la clase y analizar qué reglas siguieron.

Sesión 3 (Profundización):
Duración: 45 minutos

Objetivo: Profundizar en el estudio