Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Exposición de la problemática de la falta de herramientas en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de contar con herramientas para satisfacer necesidades y realizar diferentes trabajos.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos contribuir a solucionar la falta de herramientas en nuestra comunidad?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en Internet y consulta de bibliografía sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad.


• Identificación de las necesidades más comunes que se pueden resolver con herramientas.


• Diseño de un plan para adquirir o fabricar las herramientas necesarias para suplir esas necesidades.


• Elaboración de un informe grupal con los resultados de la investigación y el plan propuesto.

Sesión 2:

• Presentación de los informes grupales.


• Discusión en clase sobre los planes propuestos y su viabilidad.


• Elección del plan más adecuado para llevar a cabo en la comunidad.


• Organización de los alumnos para la e