Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
FERNANDO SALINAS- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Rubrica de participación en la indagación (se evaluará el interés, la participación activa, la colaboración y el respeto hacia los demás durante las actividades de indagación).
Cuestionario de comprensión de conceptos (se evaluará el nivel de comprensión de los hitos científicos y tecnológicos estudiados, así como su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza).
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento".
- Motivación: Exposición de imágenes de diferentes inventos y descubrimientos científicos y tecnológicos, pidiendo a los alumnos que identifiquen su importancia y las necesidades humanas que satisfacen.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo han contribuido los saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos?"
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en la biblioteca y utilizando recursos digitales sobre los hitos científi