Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Mejorar la convivencia en el aula.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


• Dinámica de grupo: Se realizará una dinámica en la que los alumnos compartirán brevemente alguna actividad o evento relevante que hayan vivido recientemente.


• Identificación de protagonistas y personajes: Los alumnos identificarán a los protagonistas y otros personajes involucrados en la historia compartida, destacando su importancia.

Sesión 2:

• Proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para realizar un proyecto comunitario relacionado con el tema de la narración de actividades y eventos relevantes. Por ejemplo, podrían realizar una presentación oral o escrita sobre un evento importante en la comunidad.


• Pensamiento crítico: Durante el desarrollo del proyecto, se promoverá el pensamiento crítico en los alumnos, fomentando la reflexión sobre la importancia de los protagonistas y personajes en las historias.

Sesión 3:

• Exposición de proyectos: Los grupos presentarán sus proyectos comunitarios al resto de la clase, compartiendo sus experiencias y reflexiones.


• Evaluación formativa: Se realizará una evaluac