Conociendo nuestras celebraciones y conmemoraciones

ADRIANA SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras celebraciones y conmemoraciones


Objetivo: Los alumnos podrán identificar y compartir el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que han participado.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de que no conocen las festividades y tradiciones de su país y comunidad. Se les pregunta cómo podrían conocer más sobre estas celebraciones y conmemoraciones.



  2. Investigación en grupos: Se divide a los alumnos en grupos, y se les asigna la tarea de investigar sobre alguna celebración o conmemoración tradicional de su comunidad. Se les proporcionan recursos como libros, videos y materiales impresos.



  3. Registro de la investigación: Cada grupo deberá registrar la información que encuentren sobre la celebración o conmemoración que investigaron. Pueden utilizar dibujos, palabras o imágenes recortadas de revistas.



  4. Presentación de los hallazgos: Cada grupo deberá presentar a los demás alumnos lo que encontraron en su investigación. Podrán utilizar los registros que hicieron y explicarán el significado de la celebración o conmemoración.



  5. Reflexión final: Se realiza una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión, destacando la importancia de conocer y participar en las festividades y tradiciones de nuestra comunidad.




Sesión 2:
Tema: Nuestras fiestas patrias


Objetivo: Los alumnos podrán identificar y compartir el significado de las fiestas patrias en su país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de