Ecuaciones lineales y cuadráticas
Amparo del Pilar Yugcha
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes que no saben despejar ecuaciones ni sistemas de ecuaciones.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben y no saben sobre el tema.
- Indicar a los estudiantes que se trabajará en el desarrollo de habilidades para resolver este tipo de ecuaciones.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Realizar ejemplos sencillos de ecuaciones lineales y cuadráticas y resolverlos paso a paso con la participación de los estudiantes.
- Proponer ejercicios prácticos de aplicación de los conceptos aprendidos.
Cierre:
- Realizar una actividad de cierre en la que los estudiantes resuelvan ejercicios de ecuaciones lineales y cuadráticas de forma individual.
- Realizar una puesta en común de los resultados y resolver dudas.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de los ejercicios resueltos en la sesión anterior.
- Plantear una situación problemática relacionada con el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, que involucre el uso de otras disciplinas como la física o la economía.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles roles específicos para abordar la situación problemática.
- Proporcionar recursos y materiales para que los estudiantes investiguen y planteen posibles soluciones a la situación problemática