La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender el problema de discriminación hacia indígenas en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión del objetivo de la clase.


• Presentación del tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante valorar y respetar las diferentes lenguas y formas de expresión?

Desarrollo:

• Breve introducción a las lenguas indígenas en México y el mundo.


• Actividad en parejas: Cada pareja investigará sobre una lengua indígena en México y sus características básicas, utilizando recursos en línea y bibliográficos.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y formas de expresión.


• Tarea: Crear un pequeño afiche o video corto promoviendo el respeto hacia las lenguas indígenas en México y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión del objetivo de la clase anterior.


• Exposición de los afiches o videos creados por los alumnos sobre el respeto hacia las lenguas indígenas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de promover la diversidad lingüística y cultural en la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción al alfabeto y los números en inglés.


• Actividad en equipos: