Higiene para una vida saludable

fany gomez
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organiza campañas de higiene en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Higiene para una vida saludable


Objetivo (PDA): Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad, y organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la importancia de la higiene para una vida saludable



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por higiene y por qué creen que es importante.

  • Presentación del tema: Explicar brevemente la importancia de la higiene para la salud y cómo puede afectar nuestra vida cotidiana.

  • Actividad de desarrollo: Leer un cuento relacionado con la higiene y realizar una discusión grupal sobre las enseñanzas que podemos obtener de la historia.

  • Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que compartan una experiencia personal relacionada con la higiene y cómo afectó su vida.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Hábitos de higiene adecuados



  • Actividad de inicio: Realizar una dinámica en la que los alumnos identifiquen distintos hábitos de higiene y los clasifiquen como adecuados o inadecuados.

  • Presentación del tema: Explicar los hábitos de higiene adecuados y su importancia para la salud.

  • Actividad de desarrollo: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen y simulen distintos hábitos de higiene adecuados, como lavado de manos, cepillado de dientes, entre otros.

  • Actividad de cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de adquirir y mantener hábitos de higiene adecuados.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Campañas de higiene en la escuela



  • Actividad de inicio: Realizar una mesa redonda en la que los alumnos compa