Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo PDA: Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Geometría en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la geometría en el aula y su importancia.


• Realizar una actividad previa para evaluar el conocimiento previo de los alumnos sobre figuras planas y cuerpos.

Desarrollo:

• Explicar las características y propiedades de los cilindros.


• Mostrar ejemplos de cilindros y explicar cómo se pueden construir desarrollos planos de ellos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan desarrollos planos de cilindros.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido durante la sesión y destacar la importancia de la geometría en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión donde los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de pirámides.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las características y propiedades de las pirámides.


• Explicar cómo construir desarrollos planos de pirámides.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de pirámides y explicar cómo se pueden construir desarrollos planos de ellas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan desarrollos planos de pirámides.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido durante la sesión y cómo se relaciona