La Cultura de Paz en Preescolar

David Jael Hernandez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los desacuerdos como oportunidades para construir un ambiente de equidad e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La Cultura de Paz en Preescolar


Sesión 1:
Tema: ¿Qué es la Cultura de Paz?
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de cultura de paz y su importancia para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y algo que les gusta hacer.

  2. Presentar a los alumnos el concepto de cultura de paz a través de una explicación sencilla y ejemplos.

  3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que se promueve la paz y la inclusión.

  4. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que se promueva la paz y la inclusión.


Sesión 2:
Tema: Reconociendo los desacuerdos como oportunidades de construcción
Objetivo: Enseñar a los alumnos a reconocer los desacuerdos como oportunidades para construir un ambiente de equidad e inclusión.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la definición de cultura de paz y su importancia.

  2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones de desacuerdo y discutir en grupo cómo podrían resolverse de manera pacífica y respetuosa.

  3. Realizar una actividad individual en la que los alumnos dibujen su propia solución pacífica para una situación de desacuerdo.

  4. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elaboren un mural con sus dibujos y los expongan en el aula.


Sesión 3:
Tema: Promoviendo la inclusión y el respeto a la diversidad
Objetivo: Enseñar a los alumnos a valorar y respetar la diversidad en su entorno.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la importancia de la cultura de paz y el reconoc