Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
alfredo santiago
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo de la clase: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente las interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentar el tema: Análisis de cuentos y poemas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes sobre cuentos y poemas.
- Explicar la importancia de analizar y comprender los cuentos y poemas para poder disfrutarlos plenamente.
- Presentar un cuento corto y leerlo en voz alta a los estudiantes.
- Realizar preguntas sobre el cuento para promover la reflexión y el análisis.
- Pedir a los estudiantes que compartan oralmente sus interpretaciones del cuento.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar un poema y leerlo en voz alta a los estudiantes.
- Realizar preguntas sobre el poema para fomentar la comprensión y el análisis.
- Pedir a los estudiantes que compartan oralmente sus interpretaciones del poema.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
Sesión 3 (45 minutos):
- Retomar el tema del análisis de cuentos y poemas.
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un cuento o poema para analizar.
- Proporcionar a cada grupo una copia del cuento o poema asignado.
- Pedir a los grupos que discutan y analicen el cuento o poema, identificando elementos como el tema, los personajes, la estructura, el lenguaje, etc.
- Cada grupo deberá preparar una breve presentación oral para compartir con el resto de la clase.
Sesión 4 (45 minutos):
- Cada grupo presenta oralmente su análisis del cuento o poema asignado.
- Los demás estudiantes escuchan atentamente y participan con preguntas y comentarios.
- Fomen