Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Yahir Sagrero- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo (PDA): Los alumnos usarán grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: "Explorando las grafías"
Objetivo específico: Los alumnos explorarán diferentes grafías y su relación con las palabras conocidas.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de grafías (imágenes de nombres escritos en diferentes estilos, carteles, etc.).
- Fomentar la observación y el análisis de las grafías, preguntando a los alumnos qué palabras son capaces de reconocer.
- Pedir a los alumnos que practiquen escribiendo sus nombres en diferentes estilos de grafías.
- Fomentar el intercambio de ideas y la reflexión sobre las diferentes grafías utilizadas por los alumnos.
Sesión 2:
Título: "La importancia de las palabras"
Objetivo específico: Los alumnos comprenderán la importancia de las palabras en las producciones gráficas.
Actividades:
- Mostrar a los alumnos diferentes tipos de producciones gráficas (tarjetas, etiquetas, carteles, etc.) y pedirles que identifiquen las palabras presentes en cada una de ellas.
- Promover la reflexión sobre cómo las palabras pueden transmitir mensajes, emociones o información.
- Trabajar en grupos pequeños y pedir a los alumnos que elijan una palabra y la representen gráficamente en una producción artística.
- Fom