Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Manuel Tremillo
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Nivel: 2° de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentar el tema del día de muertos como una actividad relevante en la comunidad.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los estudiantes consideran importantes en la comunidad.

  • Lectura: Leer un cuento sobre el día de muertos y posteriormente retomar la lectura en voz alta con los estudiantes.

  • Actividad principal: Pedir a los estudiantes que narren un evento o actividad relevante que hayan vivido en su familia, la escuela o la comunidad. Fomentar la participación por turnos y la escucha activa.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema de la clase anterior.

  • Actividad inicial: Realizar una ronda de preguntas sobre el día de muertos y las actividades relacionadas.

  • Actividad principal: Repartir tarjetas en blanco a los estudiantes y pedirles que dibujen una actividad relevante de su comunidad. Posteriormente, compartir y narrar sus dibujos con el grupo.


Sesión 3:



  • Recordatorio del tema de la clase anterior.

  • Actividad inicial: Realizar una dramatización o juego de roles relacionado con el día de muertos.

  • Actividad principal: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que elijan una actividad relevante de s