Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Shota Aizawa
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del tema de estudio mediante una breve explicación sobre la importancia de las funciones vitales de las plantas y animales como seres vivos.
- Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Lectura y análisis de un texto informativo sobre las funciones vitales de las plantas y animales.
- Actividad de indagación: Realización de una investigación en grupos sobre ejemplos de plantas y animales que hayan sufrido extinción hace más de 10 000 años.
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Lectura y análisis de un texto informativo sobre los cambios en el entorno natural a través del tiempo.
- Actividad de indagación: Realización de una investigación en grupos sobre cambios en el entorno natural a lo largo de la historia en México y el mundo.
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de lectura y análisis de textos informativos sobre la extinción de ser