Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, como cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema "De los libros al cine".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Observación participante durante las actividades de construcción. 2. Cuestionario al final de la última sesión para evaluar el conocimiento adquirido.

Fase 1: Inicio

• Actividad: Presentación del problema "De los libros al cine".


• Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos llevar los personajes y escenarios de nuestros libros favoritos a la pantalla de cine?


• Debate en grupo sobre las posibles soluciones al problema planteado.


• Introducción del tema de la clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Explicación de los conceptos básicos de cilindros, pirámides y conos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad: Construcción de cilindros.


• Materiales: Cartulina, regla, lápiz, tijeras, pegamento.


• Instrucciones: Los alumnos seguirán un proceso de construcción paso a paso para crear cilindros a partir de las figuras planas. Se les guiará para que reconozcan las propiedades del cilindro y puedan construir su desarrollo plano.


• Puesta en común de los cilindros construidos y análisis de sus propiedades.

Sesión 2:

• Actividad: Construcción de pirámides.


• Materiales: Cartulina, regla, lápiz, tijeras, pegamento.


• Instrucciones: Los alumnos seguirán un proceso de construcción paso a paso para crear pirámides a partir de las figuras planas. Se les guiará par