Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Cristel Toscano
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Actividad inicial: Se les mostrará a los alumnos una imagen de una persona realizando actividad física y se les preguntará qué creen que esté haciendo y por qué es importante.

  • Presentación del tema: Se explicará brevemente qué es el cuidado de la salud personal y colectiva y se destacarán los beneficios de la actividad física para la salud.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una serie de ejercicios físicos sencillos, como estiramientos y saltos, para experimentar los beneficios inmediatos de la actividad física.

  • Reflexión final: Se les pedirá a los alumnos que compartan cómo se sienten después de la actividad física y se les recordará la importancia de mantenerse activos.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad inicial: Se les mostrará a los alumnos una imagen de una persona lavándose las manos y se les preguntará por qué creen que es importante lavarse las manos.

  • Presentación del tema: Se explicará la importancia de la higiene personal y se destacarán los beneficios de lavarse las manos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán practicar el correcto lavado de manos utilizando agua y ja