Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Ninel Cadena
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 2º:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo PDA: Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Estaciones del año.


Sesión 1 (45 minutos):
Actividad inicial:



  • Iniciar la clase reuniendo a los alumnos en un círculo y preguntarles si conocen las diferencias entre las estaciones del año. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


Actividades de desarrollo:



  1. Presentación del problema: Mostrar a los alumnos imágenes que representen las diferentes estaciones del año y preguntarles cómo cambian los lugares, objetos, costumbres y formas de vida en cada una de ellas.

  2. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que compartan sus ideas sobre los cambios que ocurren en las diferentes estaciones del año. Cada grupo debe anotar sus respuestas en una hoja de papel.

  3. Puesta en común: Cada grupo comparte sus respuestas y se realiza una discusión en clase sobre los cambios mencionados.


Actividad de cierre:



  • Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o una pintura que represente su estación del año favorita y la expongan en el salón de clases.


Sesión 2 (45 minutos):
Actividad inicial:



  • Mostrar a los alumnos fotografías antiguas y actuales de lugares, objetos, costumbres y formas de vida en diferentes familias y comunidades. Preguntarles si pueden identificar los cambios que han ocurrido con el paso del tie