Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática a atender: Deficiencia en el conocimiento de leyendas y mitos, así como la falta de difusión de estas mismas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Identificación y selección de mitos y leyendas importantes de la comunidad

• Presentar a los alumnos la importancia de las leyendas y los mitos en la cultura y la identidad de una comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas conocidos por los alumnos.


• Indicar a los alumnos que investiguen y seleccionen mitos y leyendas de su comunidad o país que consideren relevantes.


• Comentar en grupo los mitos y leyendas seleccionados, destacando sus características y funciones.


• Actividad práctica: Ejercicio de escritura creativa en el que los alumnos inventen un mito o leyenda basado en su comunidad o entorno.

Sesión 2: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

• Introducir a los alumnos en el contexto de la literatura de mitos y leyendas de México.


• Leer en voz alta un mito o leyenda mexicana y hacer una interpretación conjunta de su significado.


• Distribuir a los alumnos diferentes mitos y leyendas de México para que los lean de forma individual.


• Realizar una puesta en común de los mitos y leyendas leídos, destacando sus características y funciones.


• Actividad práctica: Creación de ilustraciones o representaciones artísticas de