Materiales, procesos técnicos y comunidad
Angela Adilene Pech
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio
- Duración: 10 minutos
- Actividad: Presentación y contextualización del tema
- Desarrollo:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Explicación de la importancia de comprender los materiales y sus procesos técnicos en relación con la comunidad y el impacto que pueden tener en la sociedad y el medio ambiente.
- Planteamiento del problema: identificar los materiales y su transformación en la comunidad.
- Motivación e interés: Mostrar imágenes o vídeos relacionados con el uso y transformación de materiales en diferentes comunidades.
Fase 2: Desarrollo
- Duración: 30 minutos
- Actividad: Investigación y análisis de materiales y procesos técnicos en una comunidad específica.
- Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos y asignación de una comunidad específica para investigar.
- Cada grupo deberá investigar los materiales utilizados en esa comunidad, los procesos técnicos involucrados y el impacto que pueden tener en la sociedad y el medio ambiente.
- Recopilación de información a través de fuentes confiables como libros, internet, entrevistas, etc.
- Realización de un informe escrito o presentación multimedia con los resultados de la investigación.
Fase 3: Cierre
- Duración: 10 minutos
- Actividad: Reflexión y conclusiones sobre la importancia de utilizar y tr