Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Ciencias Sociales
Grado: 1° de Primaria
Tema: Características del entorno natural y sociocultural
Objetivo: Identificar y describir algunas prácticas socioculturales que forman parte de su entorno, relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:
Sesión 1: El entorno sociocultural y su influencia en nuestras vidas

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a explorar nuestro entorno sociocultural y descubrir las características que nos rodean en nuestro día a día".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por entorno sociocultural y mencionar ejemplos de prácticas que se relacionen con el tema.

Desarrollo (25 minutos):
3. Actividad: Observación del entorno
a. Los estudiantes saldrán al patio de la escuela y, en grupos, deberán observar detenidamente su entorno sociocultural.
b. Cada grupo deberá anotar en una hoja las prácticas socioculturales que identifiquen, como el tipo de vivienda, vestimenta, juegos, formas de hablar y medir, celebraciones, cuidado de la naturaleza, entre otros.
c. Regresar al aula y compartir en plenaria las observaciones realizadas.

Cierre (10 minutos):
4. Reflexión y síntesis:
a. Realizar una conversación grupal en la que los estudiantes compartan las prácticas socioculturales que identificaron y describan cómo influyen en sus vidas.
b. Destacar la importancia de respetar y valorar las diferentes prácticas socioculturales presentes en nuestro entorno.

Instrumentos de evaluación form