Evaluación de sistemas tecnológicos
alberto gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de servicios de internet y medios de comunicación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que utilizamos en nuestra vida diaria.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos evalúen un sistema tecnológico específico y reflexionen sobre sus ventajas y desventajas.
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo la evaluación de los sistemas tecnológicos puede contribuir a mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los mismos.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones de los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de la evaluación en la mejora continua de los sistemas tecnológicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Presentación del problema a atender: falta de servicios de internet y medios de comunicación.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.
- Análisis de soluciones tecnológicas existentes para mejorar el acceso a internet y los medios de comunicación en zonas desfavorecidas.
- Debate y discusión sobre la viabilidad y