Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos - Festejo del Día de Muertos

ANDREA VILLANUEVA
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos - Festejo del Día de Muertos


Objetivo (PDA): Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubre sus posibilidades de creación y expresión.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de elementos artísticos relacionados con el Día de Muertos (45 minutos)



  • Iniciar la clase con una conversación sobre el Día de Muertos, preguntando a los alumnos si conocen esta celebración y qué saben sobre ella.

  • Presentar imágenes y objetos relacionados con el Día de Muertos, como calaveras, flores de cempasúchil, papel picado, etc.

  • Pedir a los alumnos que observen los elementos y los describan en términos de colores, formas y texturas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con los materiales y creen sus propias composiciones relacionadas con el tema.


Sesión 2: Exploración de las artes visuales y el Día de Muertos (45 minutos)



  • Retomar la conversación sobre el Día de Muertos, recordando lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar diferentes obras de arte relacionadas con el tema, como pinturas, esculturas o fotografías.

  • Invitar a los alumnos a observar las obras y hablar sobre lo que perciben, cómo se sienten al verlas y qué les transmiten.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen sus propias obras de arte inspiradas en el Día de Muertos, utilizando diferentes técnicas y materiales.


Sesión 3: Exploración de la música y el Día de Muertos (45 minutos)



  • En esta sesión, se trabajará de manera interdisciplinar con el área de