Factores que inciden en los procesos técnicos

Ibette Carolina Garcia
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Evolución de la tecnología en el cuidado de la salud en Sonora


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de reflexión: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con los factores que inciden en los procesos técnicos y su influencia en la igualdad de oportunidades.



  2. Presentación oral: Los estudiantes realizarán una presentación oral donde deberán explicar cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Evolución de la tecnología en el cuidado de la salud en Sonora.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de sus características.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad 1: Introducción al tema. Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en los procesos técnicos.

  • Actividad 2: Análisis de casos. Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para analizar casos reales de procesos técnicos donde se evidencie la influencia d