Introducción al tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad"
Adilene Ceja
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad"
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de materiales, procesos técnicos y la importancia de su utilización desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
- Realizar una breve dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí y se sientan incluidos en el grupo.
Contextualización (15 minutos)
- Presentar el tema y su relevancia: explicar la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos, y cómo se relacionan con la comunidad y la sustentabilidad.
- Mostrar ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad local.
Desarrollo (20 minutos)
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes materiales y procesos técnicos en objetos cotidianos.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la reflexión sobre la relación entre los materiales, los procesos técnicos y la comunidad.
Cierre (5 minutos)
- Recapitular lo aprendido en la sesión y resaltar la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Dejar tiempo para preguntas y comentarios de los alumnos.
Sesión 2: Lectura y comprensión de la cultura de la comunidad
Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de lectura y comprensión, y promover el conocimiento de la cultura de la comunidad.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y