La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Problemas de lectura y escritura en los alumnos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"


• Contextualización del problema: Problemas de lectura y escritura en los alumnos.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos trabajar en la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón y al mismo tiempo mejorar las habilidades de lectura y escritura de los alumnos?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribución de textos sobre la consolidación del Reino Español y los personajes históricos involucrados.


• Lectura individual de los textos y resumen escrito de los mismos.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los aspectos más relevantes de la consolidación del Reino Español y los personajes históricos.


• Exposición de los resúmenes escritos por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y escritura en el estudio de la historia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de un texto relacionado con la igualdad de género en la historia.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se ha reflejado la igualdad de género en la consolidación del Reino Español y el papel de Isabel I de Casti