Procesos técnicos - Proponer y implementar emprendimientos para incrementar la matrícula en la escuela, desde una perspectiva sustentable.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Proponer y implementar emprendimientos para incrementar la matrícula en la escuela, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica para evaluar la propuesta de emprendimiento, considerando la sustentabilidad y viabilidad. 2) Observación participante durante el desarrollo de las sesiones.

Sesión 1

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la problemática de la baja matrícula en la escuela y la importancia de abordarla desde la perspectiva de los procesos técnicos y la sustentabilidad.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad donde los alumnos investiguen y reflexionen sobre la importancia de la educación y los beneficios de incrementar la matrícula en la escuela.

Fase de desarrollo:

• Exposición teórica: Introducir a los alumnos en el concepto de procesos técnicos y su relación con los emprendimientos.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar posibles emprendimientos que podrían ayudar a incrementar la matrícula en la escuela, considerando la sustentabilidad y los elementos del sistema técnico.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas de emprendimientos y se abrirá un debate sobre su viabilidad y sustentabilidad.


• Tarea para el hogar: Los alumnos investigarán casos real