Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo: Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (Duración: 45 minutos)

Secuencia didáctica:

• Introducción al tema: Se realizará una conversación en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza. Se les preguntará a los alumnos si han tenido alguna experiencia en la interacción con seres vivos y cómo se han sentido al hacerlo.


• Presentación del problema: Se les planteará la situación problemática de que algunos animales no tienen un hogar adecuado y necesitan ayuda para construir refugios. Los alumnos deberán reflexionar acerca de cómo pueden ayudar a estos animales.


• Actividad en grupos: Se formarán equipos y se les pedirá que, de manera creativa, diseñen un refugio para un animal en particular. Deberán pensar en los materiales que utilizarían, así como en las características necesarias para que sea un refugio adecuado.


• Presentación de los diseños: Cada grupo compartirá su diseño con el resto de la clase y explicará por qué consideran que es una buena opción para el animal seleccionado.

Sesión 2 (Duración: 45 minutos)

Secuencia didáctica:

• Recapitulación: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior y se resaltarán los aspectos importantes para el cuidado y conservación de los animales.


• Visita a un parque o área verde cercana: Se realizará una salida al exterior para que los alumnos puedan observar y interactuar con la naturaleza. Se les pedirá que presten atención a los seres vivos que encuentren y que identifiquen los elementos que necesitan p