Construcción del proyecto de vida
Lourdes
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Diseñar proyecto de vida
Enfoque: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida.
- Explicar la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a alcanzar metas y objetivos personales.
- Introducir el concepto de vida saludable y su importancia en la construcción de un proyecto de vida.
- Actividad: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus logros y retos afrontados hasta el momento y compartirlos con el grupo.
Sesión 2:
- Recordar los logros y retos afrontados por los alumnos, resaltando la importancia de cada uno.
- Explicar la importancia de definir aspiraciones para el futuro y cómo pueden ser alcanzadas.
- Introducir el concepto de metas y objetivos a corto, mediano y largo plazo.
- Actividad: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus aspiraciones y acciones a realizar para alcanzarlas, tomando en cuenta su historia personal y los logros y retos afrontados hasta el momento.
Sesión 3:
- Repasar las aspiraciones y acciones escritas por los alumnos.
- Introducir el concepto de nuevas etapas de la vida (transición a la secundaria, elección de una vocación, etc.).
- Explicar cómo las nuevas etapas de la vida pueden afectar el proyecto de vida y cómo se pueden enfrentar los cambios.
- Actividad: Los alumnos deberán escribir en una hoja las acciones a realizar