Obtención y representación de información
Vicente Rojas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Obtención y representación de información
Grado: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Recolectar información sobre la contaminación y elaboración de gráficas de barras y poligonales.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Actividad de motivación: Presentar a los alumnos imágenes y datos sobre la contaminación en diferentes ciudades del mundo. Generar una lluvia de ideas sobre los posibles efectos negativos de la contaminación.
Plantear la problemática interdisciplinar y el objetivo de la clase: Recolectar información sobre la contaminación y representarla mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de gráficas que existen y su utilidad para representar información recopilada.
Fase 2: Desarrollo
Explicar a los alumnos los conceptos básicos sobre histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la contaminación en una ciudad específica. Cada equipo deberá recolectar datos e información relacionada con la contaminación en dicha ciudad.
Proporcionar a los alumnos herramientas y recursos para recopilar y organizar la información de manera adecuada.
Orientar a los equipos en la elaboración de histogramas, gráficas poligonales y de línea utilizando los datos recolectados. Promover el pensamiento crítico al analizar los resultados obtenidos.
Fomentar la colaboración y la comunicación entre