Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: LOS ALUMNOS NO SE CONCENTRAN Y HAY QUE PONERLES ACTIVIDADES ARTISTICAS, PARA QUE INCLUYAN A TODOS SUS COMPAÑEROS.

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema. Explicar a los alumnos que hoy trabajarán en la producción de expresiones creativas utilizando diferentes elementos artísticos.


• Actividad 1 - Juego de atención (10 minutos): Realizar un juego de atención y concentración en el que los alumnos deben prestar atención a los estímulos visuales y auditivos que se les presenten.


• Actividad 2 - Presentación de los elementos artísticos (10 minutos): Mostrar a los alumnos diferentes elementos artísticos como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música y voces. Explicar brevemente cada uno y mostrar ejemplos visuales y auditivos.


• Actividad 3 - Creación de producciones creativas (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales artísticos variados como hojas, crayones, pinturas, instrumentos musicales simples, entre otros. Cada grupo deberá crear una producción creativa utilizando al menos tres elementos artísticos diferentes. Pueden rep