Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de figuras geométricas y sus características. Explicar que en esta unidad trabajarán en específico con las figuras circulares.


• Motivación: Mostrar diferentes objetos y dibujos con forma circular y pedir a los alumnos que observen sus características. Preguntar si saben qué es la circunferencia y el diámetro.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles diferentes objetos circulares para que midan la circunferencia y el diámetro. Registrar los resultados en una tabla.

Sesión 2 (45 minutos)

• Retroalimentación: Revisar en grupo los resultados obtenidos en la sesión anterior y realizar una discusión sobre la relación entre la circunferencia y el diámetro. Introducir el término de "valor aproximado de 𝞹".


• Actividad experimental: Realizar una actividad experimental donde los alumnos calculen el valor aproximado de 𝞹 utilizando diferentes objetos circulares. Registrar los resultados obtenidos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Problemas de las figuras geométricas: Introducir el problema de las figuras geométricas y su relevancia en la vida cotidiana. Plantear problemas relacionados con las medidas de la circunferencia y el diámetro.


• Trabajo colaborativo: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles problemas relacionados con las medidas de la circunferencia y el diám