Introducción a la comunicación oral y el zoológico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no conocen los animales del zoológico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación oral y el zoológico
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el concepto de comunicación oral y despertar su interés por los animales del zoológico.
Actividades:

1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de la comunicación oral y cómo nos ayuda a expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


2. Juego de adivinanzas: Mostrar imágenes de diferentes animales del zoológico y hacer preguntas sobre ellos. Los alumnos deberán comunicar oralmente sus respuestas.


3. Actividad artística: Realizar dibujos de los animales del zoológico mientras los alumnos los describen oralmente.

Sesión 2:
Tema: Comunicación oral de necesidades y emociones
Objetivo: Desarrollar la habilidad de comunicar oralmente necesidades y emociones.
Actividades:

1. Charla sobre las necesidades y emociones: Dialogar con los alumnos sobre diferentes situaciones en las que expresamos nuestras necesidades y emociones a través de la comunicación oral.


2. Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones en las que deberán comunicar or