Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo PDA: Analiza críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción al tema: Presentar el tema a través de una breve historia que ejemplifique una situación de desigualdad de género en el pasado y cómo ha cambiado en el presente.


2. Planteamiento del problema: Los alumnos trabajarán en grupos y se les presentará un problema relacionado con la desigualdad de género en la vida cotidiana. El problema debe ser abierto y permitir diferentes perspectivas.


3. Investigación y análisis: Los alumnos investigarán en grupos las causas y consecuencias de la desigualdad de género en la vida cotidiana pasada y presente, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


4. Puesta en común: Cada grupo presentará sus conclusiones y se abrirá un debate en clase para comparar las situaciones pasadas y presentes de desigualdad de género.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación: Se realizará un repaso de la sesión anterior, recordando las conclusiones a las que llegaron los grupos.


2. Análisis del problema: Los alumnos trabajarán individualmente en la identificación de posibles soluciones al problema planteado en la sesión anter