Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

javier villegas
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Nivel: 5º de primaria


Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de la convivencia familiar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten en su familia y cómo se relacionan con los demás miembros.

  • Leer un cuento relacionado con la convivencia familiar y fomentar la reflexión sobre el tema.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos compartan sus experiencias en la convivencia familiar.


Sesión 2: Explorando las diferentes formas de convivencia en la familia (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes situaciones de convivencia familiar y discutir en grupos pequeños cómo se sienten en esas situaciones.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen escenas de convivencia familiar y busquen soluciones a posibles conflictos.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y el respeto en la convivencia familiar.


Sesión 3: Fortaleciendo el sentido de pertenencia y afecto en la familia (45 minutos)



  • Realizar una actividad donde los alumnos compartan fotografías de su familia y expliquen qué significan para ellos.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de la familia como un espacio de amor, apoyo y seguridad.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren un collage o dibujo que re