Introducción a los sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubriendo nuestra historia: sucesos del pasado y del presente"

Objetivo general: Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para la comprensión de sucesos del pasado y del presente.

Objetivo específico: Identificar sucesos históricos relevantes y relacionarlos con sucesos actuales para comprender la importancia de la historia en nuestra vida.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a los sucesos del pasado y del presente

• Presentación del proyecto y sus objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre sucesos históricos conocidos por los alumnos.


• Explicación de la importancia de conocer la historia para comprender el presente.


• Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a un familiar o persona mayor, preguntándole sobre sucesos históricos que hayan vivido.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Narración de sucesos del pasado

• Recapitulación de la sesión anterior: exposición de las entrevistas realizadas.


• Explicación de los distintos estilos, recursos y estrategias narrativas para contar sucesos del pasado.


• Actividad: Los alumnos realizarán una narración escrita de un suceso histórico que les haya llamado la atención, utilizando los recursos narrativos aprendidos.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Narración de sucesos del presente

• Exposición de las narraciones escritas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de narrar sucesos actuales.


• Actividad: Los alumnos realizarán una narración oral de un suceso actual que consideren relevante, utilizando los recursos narrativos aprendidos.

Sesión 4 (45