Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

lucero castillo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de lecto-escritura.


Enfoque de Vida saludable y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a los estudiantes y activar sus conocimientos previos con preguntas como: ¿Qué saben sobre el sistema nervioso y endocrino? ¿Cuál creen que es su función en el cuerpo humano?


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas y entregarles una ficha de investigación que incluya preguntas relacionadas con el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

  • Los alumnos realizarán una investigación utilizando diferentes fuentes de información, como libros de texto, internet y revistas científicas.

  • Cada grupo debe recopilar la información necesaria para responder a las preguntas de la ficha.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus respuestas y compartirá la información que encontraron.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

  • Realizar una síntesis conjunta sobre las funciones del sistema nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la síntesis realizada en la sesión anterior y repasar los conceptos clave.

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