¿Qué es el Día de Muertos?

Elena Romero
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Título: ¿Qué es el Día de Muertos?


Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán y comprenderán qué es el Día de Muertos y su importancia como una tradición cultural en México.


Actividades:



  1. Presentación: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de las tradiciones y celebraciones en la historia de una comunidad y país.

  2. Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir lo que saben sobre el Día de Muertos y registrar sus respuestas en el pizarrón.

  3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el significado y las tradiciones del Día de Muertos.

  4. Exposición y discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se promoverá una discusión sobre la importancia y el significado del Día de Muertos.

  5. Reflexión y conclusión: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre lo aprendido y resumir las principales ideas sobre el Día de Muertos.


Sesión 2:
Título: La ofrenda del Día de Muertos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los elementos y significados de una ofrenda de Día de Muertos.


Actividades:



  1. Repaso: Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el Día de Muertos.

  2. Presentación: Mostrar imágenes de ofrendas de Día de Muertos y explicar los elementos y significados de cada uno.

  3. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elaboren una mini ofrenda de Día de Muertos utilizando materiales proporcionados por el maestro.

  4. Exposición y reflexión: Invitar a los alumnos a exponer sus mini ofrendas y explicar los elementos que incluyeron, así como los significados que les atribuy